12月8日,重庆市文史书画研究会副会长董小玉受重庆巴蜀中学邀请,为巴蜀中学一百多名初高中语文教师带去了题为《高中语文课程标准(2017年版)与“部编版”语文教材解读》的专题讲座,讲座主要包含三项内容:
一是关注高中语文课程标准的突破与变化。重点阐释核心素养提出的背景、立德树人的根本任务、语文核心素养的理解、语文学科的课程目标、语文学科的课程结构及课程内容。此外,董小玉还分享了整本书阅读的旨向、门径与要求等内容,希望学生在老师的带领下生成创造性的新思想。
二是解读“部编版”语文教材,分析理念与特色。董小玉建议针对部编版教材使用要洞悉文本解读的主要指向——趣、力、思、融;抓住文本解读的关键词——形象与想象,给作品构图;主旨与道理,给作品点睛;情感与语言,给作品铺路,以期实现人文主题和语文素养的双线融合。
三是高考改革发展方向,更新要求与理念。新一轮高考改革实施综合素质评价录取,教师需要把握高考新动向,认清角色新变化,不断阅读与反思,以便提高自己的思想政治素养、人文学科素养、心理教育素养,提升自己的教学能力、科研能力。董小玉还通过分解高考真题作文,与大家分享“如何写好作文。”
最后,董小玉提出要“坚守语文教育的‘三性’‘一气’,即生活性、人文性、诗意性、书卷气!”整场讲座持续近3个小时,受到教师们一致好评。
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